課堂音量比較
用同一台裝置比較不同活動的相對音量，而不是追求跨裝置的絕對數值。
線上分貝計
估算目前聲音強度
允許麥克風後，查看本輪即時 dB 估算，以及最低、平均和最高值。
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dB
未在監聽
最低
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平均
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最高
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線上分貝計
在課堂中查看同一裝置上的相對音量變化
這個線上分貝計使用目前裝置的麥克風和瀏覽器分析器顯示即時聲音強度，方便教師比較安靜工作、小組討論或轉場前後的變化。它不錄音、不上傳音訊，也不是校準儀器；數值不應用來判斷聽力風險或取代專業測量。
課堂使用情境
什麼時候使用這個線上分貝計
調整教室訊號
先觀察環境背景音，再選擇適合投影的音量提示方式。
示範聲音概念
讓學生觀察距離、說話方式和環境改變如何影響即時讀值。
使用方式
三個步驟完成設定並看到結果
不用安裝或建立帳號。開啟工具、選好課堂設定，控制項都留在這個瀏覽器裡。
- 1
允許麥克風
在瀏覽器提示時允許目前裝置使用麥克風。
- 2
保持裝置與位置一致
將裝置放在固定位置，再比較不同課堂活動的讀值。
- 3
停止並釋放麥克風
活動結束後停止工具，瀏覽器就會釋放麥克風使用權。
教師使用建議
把工具當成清楚的課堂訊號，同時讓學習任務維持在核心。
- 只比較同一裝置、同一位置的相對變化，不要把讀值當成校準分貝測量。
- 不要用此工具推論學生的聽力風險；需要專業判斷時請交由合資格人員。
- 若環境噪音或裝置位置改變，請重新觀察基準後再比較。
問題與解答
常見問題
這是專業分貝儀嗎？
不是。它提供同一裝置上的相對音量回饋，不是校準儀器。
工具會錄音或上傳嗎？
不會。音訊只在本機分析，不錄音、不保存、不傳送到伺服器。
為什麼需要麥克風權限？
瀏覽器必須取得目前裝置的麥克風資料，才能顯示即時聲音強度。
可以用讀值判斷聽力風險嗎？
不可以。這不是醫療或安全測量，不能取代專業的聲學與聽力評估。
適合比較不同教室的數值嗎？
不建議。裝置、位置和環境都會影響結果，應只在同一裝置與條件下比較。